每一次，妞媽看著電腦裡＆手上累積的照片，其實有好多的美好生活要跟大家一起分享，但總因為工作一整天體力不支而一天拖過一天。
今天難得有機會沒有任何的課，是一個完整的假日時間，於是我們好好的參加了一場「美的饗宴」。
也很快的有時間可以好好的把它跟大家一起分享。（其實是，這時候的腦袋文思泉湧啊......）
築食樂文化生產，是妞媽前陣子認識的一個新朋友介紹的。
幾個有想法的年輕人，具有建築，藝術，音樂等等背景。
希望以一種實驗教育的性質，來呈獻他們的每一個創意，帶給孩子與家長們一個全新的感官體驗。
3月，他們在台北已經舉辦了第一場的音樂與繪畫創作。
今天，在台中又舉辦了一場，讓台中的孩子們一起聽音樂畫畫。
主持人，與音樂家合作帶領孩子們一起走進音樂與創作的世界。
地上準備了一張超大的畫圖紙，要讓孩子們一起創作。
孩子們仔細聆聽著大哥哥講述著創作概念，今天的主題是「家」的概念。
其實並沒有一個很明確的名稱來為今天的創作主題定名，而是以引導的方式，先讓孩子想像自己的家，想像自己喜歡待在哪個地方。
在美麗的大姊姊的「第一號巴哈無伴奏」琴聲中孩子們開始了今天的創作。
小妞一開始很認真的邊聽音樂，邊構思著自己的家。
一筆一畫，畫著自己在家最喜歡的角落，然後喜歡在那裡做什麼事。
當音樂停止時，創作就要暫時停止。就好像停止時，妳的腦袋要先從想像中回到現實。
這跟妞媽昨天看的電影「正向的奇蹟」，有異曲同工之妙。
電影中，在梅村生活的人們，聽到每15分鐘響起的鐘聲，他們會停下手上所有的動作，然後到鐘聲停止時才再繼續開始手邊的工作。
那是因為他們相信當一個人一直做著自己的事情，一段時間以後其實很容易已經脫離了自我意識，所以鐘聲響起時，就是要提醒你，回到當下，回到這一分一秒，感覺著自己還在這個世界上，感覺著當下的整個環境與自己。
所以音樂停止時，孩子們都很有秩序的停下筆了。
音樂創作按著「巴哈無伴奏組曲」的每個段落，分成不同的引導故事。
第二段是再畫出自己最喜歡去的地方。
一支畫筆，畫出了孩子心中的無限想像。
每個孩子心中都有自己的故事。
即便是還不怎麼會說話的小小孩，也是塗的不亦樂乎。（她被我封為「哈囉」小妹，逢人就一直甜甜的說哈囉，太可愛了。）
孩子們都畫出自己的家，與自己最喜歡去的地方以後，接著第三段就是串門子時間，從自己的家裡出發，走到別人家去跟朋友們打招呼。
孩子們開始在紙上爬來爬去，其間也多了許多笑聲，怯生生的他們突然就玩開了。
小妞說，這是她最喜歡的家裡的角落，就是沙發。（嚇到我了，還真像。）
創作完後，孩子們分別與大家分享自己的畫。
現場是笑聲不斷，孩子的天馬行空總是讓大家驚奇連連。
在這樣的體驗中，我們和孩子的想法又更拉近了一些。
音樂與繪畫原來可以結合的這麼有創意。
這樣的一個美麗的活動，推薦給各位。
將來如果還有這樣的機會，妞媽一定趕緊分享給大家。
有機會可以讓孩子來玩一玩。
活動後的孩子們的創作，會由主辦單位保存，等蒐集多場的創作以後，將來有計畫辦個展覽，再讓孩子們回來看自己當初的創作。
一起，回憶當初的美好時光。
謝謝你們，給大家一個美麗的下午時光。
後記：
今天的場地提供，是台中一個新的創意空間。
我喜歡這個沒有任何裝飾做工的天花板，直接打通了兩個隔間，成為一個完整的空間。
很寬闊，室內有冷氣，戶外還有個小庭院，非常好利用，可以包場做婚禮，或是任何性質派對活動，亦或是任何聚會，文創，課程，小型市集等活動。
附近停車不是問題，有路邊停車格跟公園停車場。
有這樣的一個超級棒的空間，一定要推薦給大家。
妞媽希望以後也有機會可以在這裡辦個手作分享課啊！（奔）
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