妞媽家的美好生活

FB是個有趣的地方，在那裏我們有上百個會見面與不會見面的「朋友」，其實這就是一個「社會的縮影」。

可能有不同國家的人，講著不同的語言，也有可能是同個國家，但有著非常不同理念的朋友。

有時候會覺得很有趣，當出現某類的話題之後，下一秒，很可能又從朋友成為不是朋友的陌生人。

我從來就不排斥在這上面抒發任何自己的想法，畢竟這是我的「臉書」，而我想以什麼樣的「臉」給大家看（打？）也是我自己的選擇。

所以我一直都很「直白的」在做我自己。

一張信用卡，可以再寫一篇？

有時候一邊寫一邊覺得有「心虛」又「理直氣壯」的分裂人格。

故事的起源是這樣的：

4月的某天妞媽與兩個美麗又專業又認真教學的音樂老師們聊天，當老師們唉著賺錢辛苦時，聊到交通問題，也不知怎地接到「繳牌照稅」這件事。

這幾天一直在想，我應該要怎麼開始這一篇篇可能又是落落長的文。

該從何說起呢？

熟識我的人都知道，我是個很奇妙的「非典型音樂老師」。

穿著不僅不像，就連聊天講話行事風格都看不出來跟音樂可能有關係。

如果你不是從我的學生連結而來的，其實壓根想不到我到底是甚麼行業。

You see, and hear, 
You touch, 
You feel. 
That's everything. 

Vision，亦實亦虛。

波妞兒今年要上小學了，在學期結束前的最後一個月，學校很貼心的安排了幼小銜接課程給孩子們提早適應小一的生活。

但除了這課程需要額外付費以外，妞媽在徵詢過同事的意見後決定不讓小妞參加這個課程。

於是學校便會安排沒有參加課程的孩子，在其他人上課的時間，遷移到中班或是小班等其他班級去繼續玩。

在小妞中班的時候就看過有這樣的孩子到他們班級，所以她其實見怪不怪。

下了決定後，我們一直都有好好的跟小妞溝通為什麼我們要下這樣的決定。

妞媽怎麼也沒想到，寫文章寫到朋友可以問卦，順便成為下一篇的靈感。

說真的，妞媽並沒有很厲害，只是我運氣好生了個愛吃的小妞。

波妞兒從出生就一直是個食量不小的孩子，曾經一餐奶可以喝到400cc以後滿足地去睡覺。

是說，妞媽一點也不挑食，就連人家說懷孕會有特殊的口味愛吃什麼不吃什麼，妞媽依然照單全收什麼都吃。

寫了幾篇心得分享，找回了一些妞媽以前當隱形部落客的手感。

聽到好朋友說喜歡我分享的觀念，我真是很開心。

為了答謝大家，先送大家一張妞兒的好吃照。

今天，要來跟大家談「吃」這件人生大事。

首先說明：波妞家的教養方式基本上對波妞有效。是我們針對波妞的性格及生活習慣所應變出來的，不是哪本書上、哪個教養專家、哪個心理學家的任何方法。我們不追不看任何市面上及網路上的教養書或教養文的（頂多看到印證一下我們的作法是否相同），因為自己才懂小孩是什麼性格，要怎麼應變，也不代表所有小孩都得這樣教。但是我提供出來可以作為一個參考方式。另外，這也並無牽涉到任何的情緒勒索，我們相互都能適應彼此的原則及規範。

承接昨日的美感體驗，今天下午非常榮幸的能與活動主辦有個午茶聚會對話。

原來我們都在為了孩子們的將來努力著。

其實腦袋裡還一直有著活動當天的感動，不全然只是因為當時的氛圍而已，有更多是因為知道原來有這麼一群，努力在構思推廣著新式教育的創新者。

妞媽自己其實就是第一線的教育工作者，也是個音樂工作者（其實就是老師），所以瞭解有許多無法改變的根深蒂固的思維。

在這樣一個無法改變什麼的教育環境之下，於是我和妞爸開始思考著，我們可以額外多做些什麼？

記得上次寫部落格，是我們家小妞還在肚子裡的時候！

直到後來無名關站，於是我也收了鍵盤開始忙碌的生活。

到今天重拾鍵盤，小妞已經滿6歲了。

這條路，真漫長啊！

歲月真是把殺豬刀，要重新找回手感，真的很不容易。