妞媽家的美好生活

自從小孩去年開始跟「假性近視」與「散瞳劑」生活到現在，剛好滿一年了。

這中間從一開始的前幾個月只有靠散瞳劑控制，束手無策，到終於接觸了營養保健的契機。

可以從我們的『第一篇』與『第二篇』文章中看到滿滿的血淚史。

在這整個過程當中，真的發現近視好難控制。

稍微一不注意，就隨時會在寒暑假的時候回到比較差的數值。

近視是條漫長的抗戰之路

上一回提到小妞的視力狀況，以及收到朋友推薦的好物。  【Part 1由此去】

看著當初視力檢查的單子，真是非常不囉嗦的試就對了！

既然不想戴眼鏡，只要有機會就勇往直前努力了！

前年開始，我家小妞接到第一張暑假視力測驗不良的單子，也讓我們正視起她的視力問題。

還好醫生說先點散瞳劑看看，至少還不用配眼鏡，還沒宣告沒救。

但點了一年的散瞳劑也就這樣，沒好也沒立刻變大壞，但總覺得就是慢慢的目光放大，標的必須大而清楚。（越看越大字了......）

想想實在很困擾，爸爸又不希望她跟我們一樣都戴眼鏡。

我們一邊思索著點散瞳劑以外，還能給她什麼幫助。

今天來談談「學習過程」這件事

昨日跟朋友下午聊了一陣，加上自己這幾個月遇到的有趣現象，真是忍不住要來跟大家分享一下。

身為一位音樂老師，最不害怕的就是跟家長溝通，但最害怕的也是遇到難溝通或不溝通的家長。

孩子的學習過程，如何安排如何加強不足的部分，每個老師都有自己的想法，但有趣的是，家長也有自己的想法。

來聊聊大家的迷思－－－「快樂學習」

自己身為家長，當然對於快樂學習有著極大的信奉精神。

但又因為自己身為教學者，對於這個詞又有莫大的「不信任感」。

在面對一項技藝類的學習上，「快樂學習」常常會造成衝突。

FB是個有趣的地方，在那裏我們有上百個會見面與不會見面的「朋友」，其實這就是一個「社會的縮影」。

可能有不同國家的人，講著不同的語言，也有可能是同個國家，但有著非常不同理念的朋友。

有時候會覺得很有趣，當出現某類的話題之後，下一秒，很可能又從朋友成為不是朋友的陌生人。

我從來就不排斥在這上面抒發任何自己的想法，畢竟這是我的「臉書」，而我想以什麼樣的「臉」給大家看（打？）也是我自己的選擇。

所以我一直都很「直白的」在做我自己。

一張信用卡，可以再寫一篇？

有時候一邊寫一邊覺得有「心虛」又「理直氣壯」的分裂人格。

故事的起源是這樣的：

4月的某天妞媽與兩個美麗又專業又認真教學的音樂老師們聊天，當老師們唉著賺錢辛苦時，聊到交通問題，也不知怎地接到「繳牌照稅」這件事。

我還是要先講，其實我是一個音樂老師。

認識音樂老師的大多都知道，差不多有 90％ 這麼高比例的老師對於「數字」是比較沒概念的。

所謂的沒概念，大概就是只知道教課，演出，賣樂器 🔜 錢進來。

再講得更清楚些，其他可利用創造財富增加額外收入或是減少支出成本的金融工具，例如信用卡，保險，基金，股票等投資商品。

那就像是另外一個世界的東西一樣。

這幾天一直在想，我應該要怎麼開始這一篇篇可能又是落落長的文。

該從何說起呢？

熟識我的人都知道，我是個很奇妙的「非典型音樂老師」。

穿著不僅不像，就連聊天講話行事風格都看不出來跟音樂可能有關係。

如果你不是從我的學生連結而來的，其實壓根想不到我到底是甚麼行業。

每個地方都有當地人們心中專屬的味道。

老台中都知道，民國60年前賣餅的洪瑞珍，到民國70年開始賣的招牌三名治。

38年的味道，妞媽幾乎是跟著一起長大的。